汽修虛擬模擬實訓室

隨著VR技術的成熟，VR車輛仿真已經(jīng)進入了虛擬現(xiàn)實時代，針對職業(yè)教育、知識與傳感技術教學，開發(fā)了汽車維修仿真實訓室，能夠快速創(chuàng)建虛擬場景與物體交互，解決傳統(tǒng)課堂操作及師生培訓中耗材使用量大的問題，解決枯燥被動的學習，加深學生印象，提高教學效果。

　　實訓室建設

　　汽修虛擬模擬實訓室的建設旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質技術技能人才，掌握虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術的專業(yè)理論知識，并具有設計和開發(fā)虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實互動功能的能力，在虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術應用中，他們將從事項目設計，項目交互功能開發(fā)，模型和動畫制作，軟硬件平臺的構建和維護，全景拍攝和處理。

　　優(yōu)勢

　　1.增加實驗教學的深度和廣度;

　　2.提高學生學習興趣和學習效率;

　　3.汽車實訓考核也比較簡單方便;

　　4.汽車實驗教學模式相對傳統(tǒng)的來說也比較簡單方便;

　　5.降低實驗教學成本;

　　VR-頭盔系統(tǒng)

　　當戴上VR頭盔時，學生可以檢查不同車型的外觀，然后“進入車內”檢查車內情況。他們還可以“透視”汽車零件，并在與同學和教師討論后進行調整。除了圖像之外，VR頭盔設備還具有極高的聲音模擬處理能力。學生不僅可以聽到環(huán)境在車內的作用，還可以聽到車門的關閉以及車內音響系統(tǒng)的聲音。

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